Felsefe ve Amaçlar 

Etkinlikler 

Yararlı Linkler 

Görüş ve Önerileriniz 

EYÜBOĞLU EĞİTİM KURUMLARI
DRAMA DERSİ KÜLTÜR POLİTİKASI
( 6-7. SINIF )

• Tiyatro sanatının doğuşunu ve gelişim basamakları olan tiyatro akımlarını bilirler. ( Antik Yunan Tiyatrosu, Roma Tiyatrosu, Ortaçağ Tiyatrosu, Rönesans Tiyatrosu, Klasik Akım, Modern Tiyatro )
• Dram, Dramatik, Komedya, Trajedi, Epik gibi tiyatro terimlerini bilirler. Seyrettikleri bir tiyatro eserinin hangi türde olduğunu anlayabilirler.
• Dünya Tiyatrosunun klasik eserleri hakkında bilgi sahibidirler. Bu eserleri, okuma tiyatrosu ve canlandırma yaparak öğrenirler. William Shakespeare ( Macbeth- Bir Yaz Gecesi Rüyası ), Jean P. Moliere ( Cimri ), Aristofanes ( Eşek Arıları ).
• Türk tiyatro yazarlarını tanırlar. Haldun Taner, Aziz Nesin, Oktay Arayıcı, Turgut Özakman öğrencilerimizin tanıdığı yazarlardır. Bu yazarların oyunlarından birçok sahneyi, okuma tiyatrosu ve canlandırma yoluyla en az bir kere okumuşlardır.
• Türk Tiyatrosunun oluşmasını sağlayan önemli sanatçıları ( Afife Jale, Muhsin Ertuğrul, Ahmet Vefik Paşa, Haldun Taner ) tanırlar. Bu sanatçılar ve yaşadıkları dönem hakkında araştırma yapıp, bugün ki tiyatro anlayışı ile karşılaştırma yaparlar.
• Geleneksel Türk Tiyatrosunu tanırlar. Meddah, Karagöz, Ortaoyunu tiplerini ve özelliklerini bilirler. Gölge oyunu oynatabilirler. Meddah ve Ortaoyunu' nun klasik metinlerini okumuş ve canlandırmışlardır.
• Tiyatro yazınını, bir oyunun hangi bölüm ve birimlerden oluşacağını bilirler. Türkçe dersi kapsamında okudukları İpek Ongun'un "Mektup Arkadaşları" adlı eserini oyunlaştırma çalışması yapmışlardır. Replik, sahne, diyalog, monolog, epizot, perde gibi tiyatro yazım kavramlarını tanırlar.
• İstanbul' daki tiyatro sahnelerini bilirler. Her ay sahnelerde değişen oyun düzenini, afiş, program dergisi yardımıyla takip ederler.
• Tiyatro sanatıyla ilgili süreli yayınları takip ederler. Abonesi olduğumuz Tiyatro-Tiyatro adlı dergiyi okuma alışkanlığı edinmişlerdir.
• Gazetelerin kültür-sanat sayfalarını, tiyatro eleştirilerini okurlar.
• Tiyatro internet sitelerini düzenli olarak takip ederler. Bu sitelerde yer alan haber, eleştiri ve röportajları düzenli olarak okurlar.
• İstanbul Tiyatro Festivali, Liseler Arası Tiyatro Buluşması gibi festivalleri takip ederler. Bu etkinliklere katılan topluluklardan en az bir tanesini izlerler.
• Her yıl en az iki tiyatro oyunu izlemişlerdir.
• Her yıl ulusal ve uluslar arası olarak 27 Mart' ta yayınlanan "Dünya Tiyatro Günü Bildirgesi" ni okurlar, bildirgeyi yazan ulusal ve uluslar arası sanatçı hakkında bilgi sahibidirler.
• Ülkemizde verilen tiyatro ödüllerini takip ederler. Afife Jale, Bedia Muvahhit, Sadri Alışık ve Tiyatro-Tiyatro dergisi ödüllerinin sahiplerini bilirler.
• Günlük yaşamda dilin kullanımına özen gösterirler, diksiyon çalışmalarıyla Türkçeyi hata yapmadan, düzgün ve akıcı bir biçimde konuşurlar.