Eyüboğlu Eğitim Kurumları felsefesi doğrultusunda İngilizce Bölümü dinleme, konuşma, okuma, yazma ve eleştirel düşünme becerileri kazandırmaya yönelik bir programla öğrencilerinin en iyi şekilde İngilizce öğrenmelerini amaçlar. Bağımsız bireyler olarak yetiştirmeyi amaçladığımız öğrencilerimizin öz saygı ve öz güvenlerini geliştirmeleri üzerinde de önemle durulur. Düşünce alışverişi içinde bulunmak, öğrenmek ve öğrenmeyle ilgili problemleri tartışabilmek için öğrencilere kendilerini güven içinde hissedebilecekleri bir ortam yaratılır.

• Okuma, dinleme, konuşma ve yazma becerileri yoluyla öğrencilerin dilbilgisini doğru kullanmalarını sağlamak,
• Öğrencilerin çeşitli ortamlarda yazılı ve sözlü olarak kendilerini akıcı ve doğru biçimde ifade edebilmelerini sağlamak,
• Öğrencileri bağımsız okuma alışkanlığı edinmeye
  ve bu alışkanlığı hayat boyu sürdürmeye teşvik etmek,
• Öğrencilerin yazma becerilerini geliştirmek,
• Değişik türde eğitici materyaller kullanarak öğrencilerin okuma, yazma ve ders çalışma alışkanlıklarını sağlam temeller üzerine oturtmak,
• Eleştirel düşünceyi sözel ve yazılı olarak geliştirmek,
• Araştırma becerilerini geliştirmek,
• Ders içinde teknolojik araçların kullanımını sağlayarak öğrencilerin ilgisini, yaratıcılığını geliştirmek ve bağımsız okuma çalışmalarını teşvik etmek,
• Öğrenci ve öğretmenin birbirine saygılı davranmasını sağlamak için sınıfta güven duyulan bir öğrenme ortamı sağlamak,
• Öğrencilerin kendilerine saygı ve öz güven duymalarını sağlamak,
• Çeşitli okuma kaynaklarını kullanarak öğrencilerin kişisel ve kültürel gelişimlerini sağlamak,
• Farklı kültürlere karşı öğrencilerin olumlu bir tutum sergilemelerini, değer vermelerini ve saygı göstermelerini sağlama
  

İNGİLİZCE DERSİ KÜLTÜR POLİTİKASI

•  Okutulan kitaplarda konusu geçen ülkelerin - Hindistan, Amerika, İngiltere, Afrika vb- müziği, resmi, edebiyatı, modası, gelenekleri, dini, milli ve dini bayramları vb hakkında bilgi sahibi olur ve kendi kültürleriyle karşılaştırırlar.

•  Okudukları kitapları daha iyi anlamak amacıyla kitaplarda geçen olayları araştırır, ve bu olayların nedenlerini ve sonuçlarını tartışarak ders çıkartırlar. (Dünya Savaşları, Amerika'da yaşanan ekonomik kriz, Amerikan iç savaşı, ırk ayrımcılığı gibi).

•  Ünlü yazarlar hakkında bilgi sahibi olur ve eserlerini okurlar. (John Steinbeck, Roald Dahl, George Orwell, Lois Lowry gibi)

•  Kurgusal olarak çağdaş şiirler (okunan roman veya oyunla tema bakımından ilişkili olarak) , çağdaş oyunlar, değişik kültürlere ait yazarlar tarafından İngilizce yazılmış romanlar (Chandra, Holes, Animal Farm gibi), Yunan / Romen mitolojik hikayeler, değişik kültürler hakkında değişik yazarlara ait çağdaş hikayeler, Yunan /Romen ve Latin Amerika'dan fabllar (Hummingbird vb), haikular ve çeşitli konularda yazılmış mektuplar okurlar. Kurgusal olmayan düzyazı türlerinde ise sosyal ve ekonomik konular içeren makaleler, deneme türünde yazılar, biyografiler ve otobiyografiler okurlar.

•  Ödül almış kitaplardan en az iki tane okumuş olurlar (Newberry ödülünü almış Holes ve Number the Stars gibi).

•  Yazım türlerini ve özelliklerini tanır ve kullanabilirler. (hikaye, rapor, makale gibi).

•  Her sene en az iki roman ve tüm İngilizce eğitimleri süresince en az iki oyun okumuş olurlar.

•  İngilizce yapılan panel ve münazaralara katılırlar.

•  İngilizce yayın yapan TV kanallarını, bu dildeki filmleri, belgeselleri, yarışmaları vb izlerler.