SOSYAL BİLİMLER DERSLERİ
DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ
GENEL DEĞERLENDİRME :
Sosyal Bilimler derslerinde öğrenciler yazılı, sözlü ve ödev notlarıyla değerlendirilir. Haftada bir veya iki ders saati olan dersler her dönem için en az iki yazılı ve iki sözlü notu ile, haftalık ders saati üç ve daha fazla olan dersler ise en az üç yazılı ve iki sözlü notu ile değerlendirilir. Yıllık ödev notu ikinci dönem notunun belirlenmesinde yazılı ve sözlü notları gibi aritmetik ortalamaya esas alınır. Değerlendirme, 100 puan üzerinden 5'li not sistemine dönüştürülerek yapılır.
YAZILI SINAVLAR :
Sınav tarihleri, her dönem başında hazırlanarak önceden veli ve öğrencilere duyurulur. Sınav soruları seviye öğretmenleri tarafından öğrencilerin bireysel farklılıkları dikkate alınarak ortak hazırlanır. Sınav sonrası değerlendirme, yine seviye öğretmenlerinin ortak hazırladıkları ayrıntılı cevap anahtarına göre birlikte yapılır. Sonuçlar bir hafta içinde öğrencilere duyurulur. Değerlendirilmiş sınav kağıtları öğrencilere dağıtılır ve onların eksiklerini, hatalarını görmeleri sağlanır. Değerlendirme verilerine göre sınavın analizi yapılır. Gerekiyorsa, konu tekrarı ile öğrenmenin sınıfça gerçekleşmesine gidilir.
Yazılı Sınav Kriterleri
- Öğrencilerin bilgiyi anlama
- Öğrenme ve düşünme
- Kavradıklarını kullanabilme
- Olayları yorumlayabilme
- Harita okuma ve kıyaslama
- Benzerlik ve farklılıkları açıklayabilme becerilerini ölçmeye yönelik sorular hazırlanır.
SÖZLÜ SINAVLAR :
Sözlü değerlendirme için ders saati ayrılmaz.
Sözlü Sınav Kriterleri
- Derse hazırlıklı gelme,
- Araç-gereçlerini bulundurma,
- Eğitici çalışmalardaki etkinlikleri,
- Öğrendiklerini güncelleştirebilme, yorumlama becerileri,
- Gezi-inceleme ve araştırma çalışmalarına aktif olarak katılımı,
- Ödevlerini düzenli olarak yapma, portfolyo hazırlamada etkili ve verimli çalışma,
- Dersin işlenişine katılma; teknik, araştırma ve analitik becerileri uygulama, bilgiyi sunma gibi kriterler dikkate alınır.
Yukarıdaki kriterlere göre sözlü notu verilir ve öğrenciye bildirilir.
PORTFOLYO ÇALIŞMALARI :
6., 7. ve 8. sınıflarda portfolyo çalışmaları yapılır. Portfolyo, öğrencilerimizin eğitim ve öğretim süresi içerisinde geçtikleri aşamaların bileşimidir. Sınıf içi etkinliklerin bir araya getirilip yansıtılmasından oluşur. Portfolyo çalışmaları her dönem için tek bir notla değerlendirilir. Bu not sözlü notu olarak aritmetik ortalamaya katılır. Portfolyo değerlendirmesi bölümce hazırlanan ortak kriterlere göre yapılır.
