12. SINIFLAR ÖLÇME- DEĞERLENDİRME
Türk Dili ve Edebiyatı dersi 12. sınıfta zorunlu derstir. Bu dersten öğrencinin başarılı olması esastır. Dersten başarılı olamayan öğrenci, sene sonunda Ortalama Yükseltme Sınavı'na girer. Bu sınavda başarılı olamazsa SORUMLULUK sınavına girer. Ancak Türk Dili ve Edebiyatı dersinin başarılması zorunluluğu olduğundan öğrenci başarılı olmadığı taktirde diğer sorumluluk sınavı haklarını kullanır. Dersi başarmadan mezun olamaz . Sorumluluk sınavlarının yapılış tarihi okul idaresi tarafından öğrenciye duyurulur.
Türk Dili ve Edebiyatı dersinin programı, "Edebiyat, Türk Dili ve Kompozisyon" olmak üzere üçe ayrılmıştır. Bunların her birinin öğretim programı ve ağırlıkları farklıdır.
12. sınıfta Türk Dili ve Edebiyatı programı şöyle bölümlenmiştir:
Türk Dili ve Edebiyatı:
- Dilbilgisi: 1 saat
- Edebiyat: 1 saat
- Kompozisyon: 2 saat
Bunun dışında dersimiz Türkçe-Matematik alanında alan seçmeli ve seçmeli iki dersle desteklenmektedir. Bu dersler:
- Edebi Metinler: 3 saat
- Güzel Konuşma ve Yazma: 2 saat.
- Kütüphanecilik: 1 saat olarak işlenmektedir
Yazılı Sınavlar:
Türk Dili ve Edebiyatı: Edebiyat % 50 , Dilbilgisi % 50 ağırlıklı olarak her dönem 2 sınav yapılır.
Kompozisyon: % 100 üzerinden değerlendirilir, her dönem 2 sınav yapılır.
Dönem Sonu Notu: Öğrencinin Türk Dili ve Edebiyatı dersinden aldığı tüm notlar ( yazılı, sözlü, ödev, proje) toplanarak bu notun %50'si alınır. Kompozisyon dersinden aldığı tüm notlar ( yazılı, sözlü, ödev, proje, ) toplanarak bu notun %50'si alınır. Alınan ağırlık notları toplanır.
Türk Dili ve Edebiyatı % 50 + Kompozisyon %50 = Türk Dili ve Edebiyatı dönem sonu notu
Edebi Metinler : Her dönem 100 puan üzerinden 3 yazılı sınav yapılır. Öğrencinin dönem sonu notu hesaplanırken aldığı tüm notlar (yazılı, sözlü, ödev, proje) toplanarak aldığı not sayısına bölünür.
Güzel Konuşma ve Yazma: Her dönem 100 puan üzerinden 2 yazılı sınav yapılır. Öğrencinin dönem sonu notu hesaplanırken aldığı tüm notlar (yazılı, sözlü, ödev, proje) toplanarak aldığı not sayısına bölünür.
Kütüphanecilik: Her dönem 100 puan üzerinden iki ( sınavın bir tanesi uygulamalı da olabilir) yazılı sınav yapılır. Öğrencinin dönem sonu notu hesaplanırken aldığı tüm notlar ( yazılı, sözlü, ödev) toplanarak aldığı not sayısına bölünür.
Anlama-Anlatım becerisinin sınanmasında öğrencinin sınavda ilk kez karşılaştığı metindeki düşünceleri, olayları anlayabilmesine, birikimlerini yeni duygu ve düşüncelerle birleştirebilmesine, karşılaştırabilmesine, örnekleyebilmesine ve dili doğru, dilin kurallarına uygun kullanabilmesine dikkat edilir. Edebiyat bilgilerinin sınanmasında öğrencinin bu bilgileri tanıması, kavraması, benzer ve farklı özelliklerini sezebilmesi sınanır.
Dilbilgisi bölümünde kavrama, uygulama ve çözümleme çalışmalarıyla öğrencinin bilgilerini kullanmaya yönelik becerileri ölçülmektedir.
Kompozisyon sınavlarında; öğrencinin yaratıcı yazma becerisi yanında, dili yetkin bir şekilde kullanma gücü ölçülür. Yazının konusuna ve türüne göre; anlatım, konuyla ilgili yaklaşımlar (düşünceler, örnekler vb.) plan, yazım-noktalama, kağıt düzeni gibi özellikler puanlamada göz önüne alınır. Ayrıca öğrencilerin Türkçe'yi kullanma gücü, Türk Dili ve Edebiyatı, Edebi Metinler, Güzel Konuşma ve Yazma derslerinin içeriğine uygun olarak testlerle de ölçülür. ÖSS'ye yönelik bu çalışmalar çerçevesinde, sınıf içinde her konu bitiminde uygulanan testlerle hem öğrencilerimizin konu ile ilgili bilgileri pekiştirilir, hem de bu testlerin sonuçları öğrencilerin sözlü notlarına katkı sağlar.
Yazılı sınavlarda bilgiye dayalı soruların ağırlığı %10'u geçmez. Sorular, sınavın özelliğine göre kavrama, uygulama, analiz (çözümleme), sentez (parçalardan yeni bir bütüne ulaşma) ve değerlendirme türünde hazırlanır.
|